LA VIDA TRAE VIDA

26/02/2018

Fue mi tercera visita a la comunidad Wayúu Uyaraipa del 12 al 17 de febrero (2016). El Wayúu es un grupo de nativos americanos de la península de la Guajira que se encuentra al norte de Colombia y al noroeste de Venezuela. La árida península de la Guajira está subdividida por grupos dispersos de casas llamadas Rancherías que tienen tallos familiares. La comunidad de Uyaraipa es uno de estos tallos y, con ella, la Fundación Sacred Thread está trabajando en conjunto esperando su progreso sostenible en el mundo contemporáneo para la recuperación y la resistencia de sus valores culturales.

Soy prácticamente un local ahora. De esta visita tuve la impresión de que los deseos y las acciones para el desarrollo saludable y sostenible de la comunidad Uyaraipa Wayúu están tomando fuerza. Esta vez, el sentido de mi presencia y colaboración es más claro y más fuerte debido al interés visto, durante estos 5 días, por muchos jóvenes. Solo mencionaré a Steven (Stephen Filipiak - alohagambia.wordpress.com) que tiene una amplia experiencia en el cultivo en regiones áridas de Gambia, África, y los pasos que tuve que seguir, observar y registrar. Fue llevado por la organización sostenible colombiana Organizmo (www.organizmo.org).

Hay mucho que decir sobre esta tercera visita y los muchos jóvenes presentes, pero seguiré con mi tarea. Lo que sí quiero enfatizar es el sentimiento de interés y preocupación por el progreso de este proyecto, tal como lo veo, rescatando los valores culturales y las tradiciones de esta parte del mundo que se están desvaneciendo lentamente. Desde mi punto de vista, el objetivo es establecer la posición saludable y autónoma de esta comunidad frente a las demandas de un mundo globalizado, para la supervivencia de su valiosa cultura y medio ambiente como parte de una nación y el mundo.

Los primeros días pasaron con una gran reunión de todos los representantes de las Rancherías alrededor de la comunidad de Uyaraipa. El objetivo de esta reunión era descubrir y obtener una visión clara del tipo de progreso deseado y los diferentes proyectos necesarios para ello. Los objetivos principales quedaron claros. De esta manera, las inversiones obtenidas a través del trabajo textil producido por las comunidades se enfocarían en estos objetivos. Si bien se ofrecieron trozos de guayaba y café a los representantes de las diferentes Rancherías presentes en la reunión, y algunos quedaron asombrados por las grandes semillas que dificultaban morder la fruta (aunque la guayaba es una fruta típica colombiana, es la primera vez que se lo comieron). Mientras tanto, Steven ya estaba tomando notas de sus acciones futuras que se suponía que debía observar y registrar. Bueno, no entendía mucho de lo que se discutía en la reunión, pero podía defenderse bastante bien en el idioma extranjero, teniendo en cuenta el poco tiempo que estuvo inmerso en él.

PASO 1

Después de que Ana María Gutiérrez de Organizmo y Steven hubieran examinado las fuentes de agua existentes que la comunidad tenía a su alcance y su disposición: un molino de viento que solo extraía agua salada a poca profundidad (de esta agua las cabras beben para terminar con una gran barriga) y un tanque de agua que el camión de agua llena hasta la mitad una vez al mes.

 

A partir de este análisis, Steven presenta su primer movimiento, un experimento para ver las posibilidades de desalinizar el agua por medio de la evaporación del calor del sol: un recipiente con agua salada del molino de viento y un vaso vacío que se encuentra en medio de él es cubierto con un trozo de plástico que encontró en los alrededores, creando un efecto invernadero que evaporaría el agua y dejaría atrás la sal. Al colocar una piedra pequeña en el centro de la pieza de plástico como peso, crearía una forma cónica a partir de la pieza de plástico. El agua evaporada se pegaría al plástico y se deslizaría hacia abajo para caer en el vaso vacío.

 

Al día siguiente, Steven fue a revisar el agua desalinizada en el vaso. Le pregunté si su experimento resultó bien. Me dijo que el agua se había desalinizado, pero no lo suficiente como para usarla como agua potable, pero sí lo suficiente para regar plantas y cultivos. Le estaba molestando por los muchos agujeros que tenía la pieza de plástico, supuestamente creando el efecto invernadero. Steven, con su sentido del humor norteamericano, me dice: aparte del pequeño gusano que encontró en el vaso (debido a la mala higiene de la bolsa de plástico), todo está bien.

PASO 2

Necesitábamos ir a las familias Wayúu que forman parte del proyecto pero viven más lejos, para explicarles el proceso de organización y desarrollo del proyecto que teníamos en mente. En una de esas familias, Ana María, Steven y Konrad se sorprendieron con una planta solitaria, curiosamente llena de hojas verdes, en medio del desierto. A medida que nos acercábamos, nos sorprendió la forma en que la planta podía lograr tanta frondosidad. Al costado colgaba una botella de agua boca abajo, que goteaba lentamente en el agua durante el transcurso de los días calurosos, para mantener la planta siempre agua potable fresca, logrando así su frondosidad.

 

Steven repetiría el ejemplo descubierto al día siguiente, mejorándolo, tratando de rescatar una pequeña planta débil escondida detrás de una cerca de ramas secas que intentaban mantener la planta a salvo de los rayos del sol. ¿Pero qué sentido tenía esto si la lluvia la había olvidado por tres años ya? En este caso, Steven desechó las botellas de plástico vacías que recogió en la basura esparcida por el viento alrededor de los alrededores. Las botellas de plástico las perforaría y las colocaría alrededor de la pequeña planta. Puso algunas botellas de pie con agujeros perforados en el fondo. Estas botellas se encuentran a diferentes profundidades que liberarían el agua lentamente durante el día. Para estas botellas, la estanqueidad de la tapa regula la cantidad de agua liberada. Otras botellas cuelgan boca abajo de palos y gotean tanta agua de acuerdo con el tamaño del orificio perforado. De esta manera, la pequeña planta recibiría agua lenta pero constantemente durante los días calurosos.

 

PASO 3

Para que la comunidad alcance un estado sostenible y autosuficiente, necesitarían volver a plantar mandioca, sandía, calabaza, melón y maíz, como solían hacerlo antes de que dejara de llover. Hacia este objetivo es el paso 3 de Stevens: hacer el compost. En este paso, muchos estuvieron presentes y colaborando. Una gran papelera de metal a la que le faltaba la tapa inferior estaba enterrada en la arena. El bote de basura se llenaría luego con una serie de capas. Cada capa se compone de tres cuerpos específicos: 1) + - 10 cm de ramas y hojas secas delgadas (delgadas debido a su fácil descomposición), 2) + - 3 cm de estiércol que se encuentran en el establo de la cabra, y 3) + - 2 cm de carbón recogido de los incendios de la casa circundante y roto en pedazos "tan fino como el maíz". El carbón reaccionará como una esponja cuando se vierta agua sobre él, un reactivo clave en el proceso de elaboración del compost. Estos tres cuerpos forman una capa que se repite hasta que se llena el bote de basura. En el extremo superior, cubrirlo con un plástico transparente podría acelerar el proceso de elaboración del compost, o si se deja al descubierto, los pollos podrían alimentarse comiendo la larva que crecería allí, y al mismo tiempo, los pollos podrían agregarse a la proceso de elaboración de compost con sus excrementos de gallina. Las capas se deben agitar cada 2 semanas. Después de 3 o 4 meses, el compost debe estar listo para usar en los cultivos.

NOCHE ESPECIAL

Esa noche, sintiendo la necesidad de extender el concepto del mundo de las comunidades y deseando motivar su deseo y participación en los proyectos, se creó un teatro improvisado para mostrar el documental Baraka. Esta película narra, con imágenes y música, la evolución de la tierra y la relación de los humanos con su entorno natural.

PASO 4

 

El paso 4 se ejecuta después de ver a Stevens moverse durante 4 días por su humilde narrador. Con la misión de seguir los pasos de Stevens y registrarlos como prueba de las acciones que debe hacer la comunidad en colaboración con la fundación, empiezo de inmediato siguiendo el ejemplo de Stevens y repitiendo el paso 2.

Un mes antes de esta visita, Organizmo estuvo allí haciendo su primera visita a la comunidad con la compañía de Lina María Castro. Lina estuvo allí esa vez mostrando a la comunidad cómo la basura derramada alrededor de las Rancherías podía ser reutilizada. Un día, Lina se adentra en el desierto con un grupo de niños. Después de un par de horas, regresan llevando todo tipo de bolsas de plástico y botellas de plástico vacías que recogieron de los jardines alrededor de la Ranchería. Las botellas se llenarían con las bolsas de plástico usando un pedazo de una rama rota. Al hacer esto estaban creando objetos sólidos que podrían ser utilizados como un elemento de construcción como un ladrillo. Con los elementos de construcción, que Lina y los niños hicieron, los usarían alrededor de las plantas y árboles como una especie de jarrón al aire libre.

Esa vez fueron capaces de construir uno de esos jarrones al aire libre alrededor de un hermoso árbol llamado Dibidibi, pero no tuvieron la oportunidad de llenarlo. Era mi oportunidad ahora y el lugar perfecto para poner mis observaciones en acción. Yo utilizaría los componentes utilizados para una capa de compost para rellenar el jarrón al aire libre (hojas y palos secos finos, estiércol de cabra y carbón vegetal). El jarrón al aire libre era lo suficientemente grande como para plantar a un lado de él algunas semillas de chía que alguien había traído con ellos. Las semillas fueron traídas por un tipo vegetariano llamado Francisco. Vino en esta visita representando a otra organización. Se comió las semillas como una fuente suplementaria saludable y fuerte de proteínas distintas de la carne. Sobre las semillas de chía plantadas en el jarrón al aire libre, repetiría el paso 2 de Stevens, colgando una botella goteando boca abajo y enterrando a otros a diferentes profundidades. Además, 3 grandes rocas blancas de un sitio de construcción cerca fueron puestas allí debido a sus cualidades para mantener la humedad de la botella de goteo (Dibujo 3 – Dibidibi).

Estaba orgulloso cuando terminé de copiar el ejemplo de Stevens, así que le mostré lo que había hecho para que pudiera darme su opinión. Al mismo tiempo, llegó un pavo y comenzó a beber agua de la botella goteando. Steven dijo: "La vida trae vida".